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| LEADER |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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| 082 |
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|2 21
|a 371.3
|b F663
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| 100 |
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|4 Autor
|a Flórez Ochoa, Rafael
|9 5666
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| 245 |
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|a Hacia una pedagogía del conocimiento /
|c Rafael Flórez Ochoa.
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| 260 |
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|a Colombia :
|b Nomos,
|c 2000.
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| 300 |
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|a 311 páginas :_
|b Ilustraciones ;
|c 23 cm.
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a Contenido Parte 1. Conocimiento y formación de la persona Capítulo 1. De cómo el conocimiento no entra por los sentidos Capítulo 2. De cómo la ciencia depende de la cultura Capítulo 3. Evolución del conocimiento y principio de causalidad. Capítulo 4. Desarrollo científico y enseñanza. Capítulo 5. Dinámica del desarrollo congnitivo individual
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| 520 |
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|a La nueva educación será un propósito realizable con orientación pedagógica siempre y cuando las sociedad contemporáneas se abran al futuro, a innovarse a sí mismas.
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| 650 |
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|2 Lembs
|a PEDAGOGÍA
|9 3215
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| 650 |
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|2 Lembs
|a CONOCIMIENETO
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 02/02/16
|
| 992 |
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|a edgardo flores
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| 999 |
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|c 8564
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| 952 |
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