La formación de profesionales reflexivos : hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones /
Este libro postula que la preparación de los profesionales que desarrollan una actividad eminentemente práctica, debería centrarse en potenciar su capacidad para la reflexión en la acción, es decir, el aprendizaje de la acción y el desarrollo de la habilidad para la evolución permanente y la resolu...
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Publicado: |
Barcelona :
Ediciones Paidós: Ministerio de Educación y Ciencia,
2008.
|
Edición: | 1a. edición |
Colección: | Temas de educación
|
Materias: |
Tabla de Contenidos:
- SUMARIO PRIMERA PARTE: EL DESAFÍO DE LA PERSPECTIVA ARTÍSTICA EN LA PREPARACIÓN DE LOS PROFESIONALES SEGUNDA PARTE: EL TALLER DE ARQUITECTURA COMO MODELO FORMATIVO PARA LA REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN TERCERA PARTE: CÓMO FUNCIONA EL PRACTICUM. REFLEXIVO: EJEMPLOS Y EXPERIENCIAS CUARTA PARTE: CONSECUENCIAS PARA MEJORAR LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES