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| LEADER |
01600nam a2200277 i 4500 |
| 001 |
089639 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20190322135923.0 |
| 008 |
190322b2000 pn ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 16909
|d 16909
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 419
|b M319
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| 245 |
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|a Seminario : Métodos y técnicas de la educación y comunicación de personas sordas :
|b Manual de señas para las personas sordas /
|c Estudiantes del VI semestre de la Carrera Consejería en Rehabilitación
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| 260 |
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|a Panamá :
|b UDELAS,
|c 2000
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| 264 |
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|a Panamá :
|b UDELAS,
|c 2000
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| 300 |
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|a [300 hojas] :
|b ilustradas;
|c 30 cm
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| 505 |
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|a ÍNDICE AGRADECIMIENTO DEDICATORIA MARCO CONCEPTUAL ANTECEDENTE OBJETIVOS CAPÍTULO II LA COMUNICACIÓN BIMODAL EN LA VIDA DEL SORDO
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| 520 |
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|a Este persigue proponer a los docentes, padres de familia y estudiantes con sordera, estrategias metodológicas para aprender a comunicarse y, aprender a leer, escribir y desarrollar habilidades. Será de gran utilidad para mejorar la calidad en la educación y comprensión de las personas con discapacidad auditiva y los miembros de su entorno.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v PERSONAS SORDAS
|x MÉTODOS Y TÉCNICAS
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| 650 |
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|2 lembs
|a LECTURA LABIO FACIAL
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| 653 |
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|a COMUNICACIÓN DEL SORDO
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 22/03/2019
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| 992 |
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|a Sara Esther
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
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|a 08
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|d 2019-03-22
|e Donación
|f C
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