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LEADER |
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020 |
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|a 8436811712
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
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082 |
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|2 21
|a 371.9043
|b L92
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100 |
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|4 Coordinadora
|a Lou Royo María Ángeles
|9 3147
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245 |
0 |
0 |
|a Bases psicopedagógicas de la educación especial /
|c Coordinadora María Ángeles Lou Royo, Natividad López Urquizar
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260 |
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|a Madrid, España :
|b Pirámide,
|c 1998.
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264 |
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|a Madrid, España :
|b Pirámide,
|c 1998.
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300 |
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|a 426 páginas :
|b ilustrado ;
|c 23 cm.
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500 |
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|a Incluye bibliografía
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505 |
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|a Índice Presentación 1. La educación especial y los sujetos con necesidades educativas especiales 2. De la integración escolar a la escuela inclusiva o escuela para todos 3. El currículo y las necesidades educativas especiales. Las adaptaciones curriculares individuales. 4. Aspectos organizativos y funcionales de la educación especial 5. La deficiencia auditiva: sordera e hipoacusias y otros dieciséis mas
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520 |
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|a Este libro ayuda a conocer a las personas con necesidades educativas especiales, expone la legislación vigente sobre esta temática. Los criterios para desarrollo de técnicas y estrategias de atención a la diversidad.
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650 |
0 |
4 |
|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|9 46
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650 |
0 |
4 |
|2 lembs
|a PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
|9 7599
|
653 |
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|a INTERVENCIÓN EDUCATIVA
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653 |
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|a SISTEMA EDUCATIVO - EDUCACIÓN INCLUSIVA
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700 |
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|4 Coordinadora
|a ópez Urquízar, Natividad
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 10/10/2016
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992 |
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|a Indira J. Valdes
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999 |
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|c 11351
|d 11351
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952 |
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