Hernández Montilla, K. J. (2009). Intervención fonoaudiológica utilizando el Programa Boardmaker para el desarrollo del lenguaje comprensivo en niños (as) de 6 a 10 años con trastornos generalizado del desarrollo en el Instituto Panameño de Habilitación Especial realizada del 8 de septiembre al 5 de diciembre. Panamá, Panamá: UDELAS.
Citación estilo ChicagoHernández Montilla, Katherine Johana. Intervención Fonoaudiológica Utilizando El Programa Boardmaker Para El Desarrollo Del Lenguaje Comprensivo En Niños (as) De 6 a 10 Años Con Trastornos Generalizado Del Desarrollo En El Instituto Panameño De Habilitación Especial Realizada Del 8 De Septiembre Al 5 De Diciembre. Panamá, Panamá: UDELAS, 2009.
Cita MLAHernández Montilla, Katherine Johana. Intervención Fonoaudiológica Utilizando El Programa Boardmaker Para El Desarrollo Del Lenguaje Comprensivo En Niños (as) De 6 a 10 Años Con Trastornos Generalizado Del Desarrollo En El Instituto Panameño De Habilitación Especial Realizada Del 8 De Septiembre Al 5 De Diciembre. Panamá, Panamá: UDELAS, 2009.