Batista, K., & Jurado, J. (2013). "El cuento como estrategia metodológica para el desarrollo de la lectura y escritura de los estudiantes con retardo mental leve de quinto grado en la Escuela 4 de Abril, Changuinola Bocas del Toro, 2013". David, Panamá: UDELAS.
Citación estilo ChicagoBatista, Ketzaliris, y Julia Jurado. "El Cuento Como Estrategia Metodológica Para El Desarrollo De La Lectura Y Escritura De Los Estudiantes Con Retardo Mental Leve De Quinto Grado En La Escuela 4 De Abril, Changuinola Bocas Del Toro, 2013". David, Panamá: UDELAS, 2013.
Cita MLABatista, Ketzaliris, y Julia Jurado. "El Cuento Como Estrategia Metodológica Para El Desarrollo De La Lectura Y Escritura De Los Estudiantes Con Retardo Mental Leve De Quinto Grado En La Escuela 4 De Abril, Changuinola Bocas Del Toro, 2013". David, Panamá: UDELAS, 2013.