Cita APA

Del Cid, Y., & Quiróz, V. (2011). La lectura ideo visual como estrategia metodológica para el logro de aprendizaje significativo en el estudiante con retardo mental moderado. David, Panamá: UDELAS.

Citación estilo Chicago

Del Cid, Yenitza, y Viviana Quiróz. La Lectura Ideo Visual Como Estrategia Metodológica Para El Logro De Aprendizaje Significativo En El Estudiante Con Retardo Mental Moderado. David, Panamá: UDELAS, 2011.

Cita MLA

Del Cid, Yenitza, y Viviana Quiróz. La Lectura Ideo Visual Como Estrategia Metodológica Para El Logro De Aprendizaje Significativo En El Estudiante Con Retardo Mental Moderado. David, Panamá: UDELAS, 2011.