Romero Montenegro, E. C. (2017). Influencia de la coordinación viso-motora en la adquisión del proceso de lectura y escritura en niños de primero y segundo grado de la Escuela Centro Bilingüe Elisabetino, David, Chiriquí, año 2017. David, Panamá: UDELAS.
Citación estilo ChicagoRomero Montenegro, Estefanía Cristelle. Influencia De La Coordinación Viso-motora En La Adquisión Del Proceso De Lectura Y Escritura En Niños De Primero Y Segundo Grado De La Escuela Centro Bilingüe Elisabetino, David, Chiriquí, Año 2017. David, Panamá: UDELAS, 2017.
Cita MLARomero Montenegro, Estefanía Cristelle. Influencia De La Coordinación Viso-motora En La Adquisión Del Proceso De Lectura Y Escritura En Niños De Primero Y Segundo Grado De La Escuela Centro Bilingüe Elisabetino, David, Chiriquí, Año 2017. David, Panamá: UDELAS, 2017.