Intervención psicopedagógica para superar el fracaso escolar en las matemáticas /

El trabajo consistió en elaborar un programa para ayudar a los estudiantes que presentan alguna dificultad en matemáticas. El nombre de éste es Programa de Intervención Psicopedagógica para superar el fracaso en matemáticas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Siabato, Yolanda (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2008
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a T.M 371.3  |b Si11 
100 |4 Autor  |a Siabato, Yolanda  |9 9297 
245 |a Intervención psicopedagógica para superar el fracaso escolar en las matemáticas /   |c Yolanda Siabato ; Asesora Marta Mojica  
260 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2008 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2008 
300 |a [xxi], 230 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm.  |e + 1 CD-Rom en PDF texto completo  |g 12cm. 
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338 |2 rdacarrier  |b nc  |a volumen 
365 |b 200.00  |c B/.  |e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS  |k pn 
502 |a Presentada para optar por el Título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática 
504 |a Contiene bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES CAPÍTULO II: MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO 2.1 Marco Conceptual. Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje de las Matemáticas (6-12 años) 2.1 Características de los estudiantes DAM 2.1.1 Procesos Básicos 2.1.1.1 Atención 2.1.1.2 Percepción 2.1.1.3 Procesamiento auditivo 2.1.2 Desarrollo socio-personal y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS  
520 |a El trabajo consistió en elaborar un programa para ayudar a los estudiantes que presentan alguna dificultad en matemáticas. El nombre de éste es Programa de Intervención Psicopedagógica para superar el fracaso en matemáticas. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
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