Aguilar, E., & Moreno, G. (2005). El juego como método de orientación para la adquisición de la lectura y escritura en niños(as) con retardo mental moderado. Panamá, Panamá: UDELAS.
Chicago Style CitationAguilar, Eyra, and Graciela Moreno. El Juego Como Método De Orientación Para La Adquisición De La Lectura Y Escritura En Niños(as) Con Retardo Mental Moderado. Panamá, Panamá: UDELAS, 2005.
MLA CitationAguilar, Eyra, and Graciela Moreno. El Juego Como Método De Orientación Para La Adquisición De La Lectura Y Escritura En Niños(as) Con Retardo Mental Moderado. Panamá, Panamá: UDELAS, 2005.
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