García de Paredes Estripeaut, A. M., Gracia Chong, A. J., & Rivera, A. (2018). Propuesta de una guía de adecuaciones curriculares para estudiantes con inteligencia limítrofe del Centro Educativo Básico General Presidente Roosevelt. Panamá, Panamá: UDELAS.
Citación estilo ChicagoGarcía de Paredes Estripeaut, Ana Mercedes, Alexander José Gracia Chong, y Arturo Rivera. Propuesta De Una Guía De Adecuaciones Curriculares Para Estudiantes Con Inteligencia Limítrofe Del Centro Educativo Básico General Presidente Roosevelt. Panamá, Panamá: UDELAS, 2018.
Cita MLAGarcía de Paredes Estripeaut, Ana Mercedes, Alexander José Gracia Chong, y Arturo Rivera. Propuesta De Una Guía De Adecuaciones Curriculares Para Estudiantes Con Inteligencia Limítrofe Del Centro Educativo Básico General Presidente Roosevelt. Panamá, Panamá: UDELAS, 2018.