La importancia del contenido en la enseñanza : actividades en las clases de matemáticas y ciencias sociales - Stodolsky, Susan S.; Segovia, Francisco (Barcelona : Paidós, 1991)
Prefacio -- 1. Contenido, actividad en el aula y participación de los alumnos -- 2. Los métodos de la investigación -- 3. Diferencias de contenido y actividad en la clase -- 4. Más allá del contenido : actividad intelectual y respuesta de los alumnos -- 5. Discusión e implicaciones -- Apéndice A : Los instrumentos -- Apéndice B : Definición de los códigos y ejemplos -- Apéndice C : tablas -- Referencias bibliográficas -- Índice de autores -- Índice analítico.
Traducción de: The subject matters : classroom activity in math and social studies.
Incluye referencias bibliográficas (p. [201]-208) e índices.
Keywords: Análisis del proceso de interacción en educación -- Estudio de casos; Ciencias sociales -- Enseñanza elemental -- Estudio de casos; Escuela activa -- Estudio de casos; Matemáticas -- Enseñanza básica -- Estudio de casos