Enseñar ciencia : cómo empezar : reflexiones para una educación científica de base - Arcà, Maria; Gentile Vitale, Juan Carlos; Guidoni , Paolo; Mazzoli , Paolo (Barcelona, España : Ediciones Paidós, 1990)
Presentación -- Introducción -- 1a pte. Experiencia, lenguaje, conocimiento -- El desarrollo del proceso cognitivo como tarea de la educación -- Educación científica y estilos de enseñanza -- 2a pte. Modos de mirar y modos de hablar : de donde nacen las disciplinas -- Comenzando a hablar de números -- Hechos y palabras : indicar, dar nombre, contar -- A través de las ideas de la biología -- Fuerzas y pesos en cuarto curso elemental -- Realidad y estructuras disciplinarias : iniciar a los niños en los criterios del conocer -- 3a pte. Motivos de reflexión sobre conocimiento y educaicón científica -- De la cultura común a la construcción de conocimientos especializados -- En las bases del conocimiento científico : el camino de Galileo.
Traducción de: Insegnare scienza : come cominciare: riflessioni e proposte per una educazione scientifica di base.
Incluye referencias bibliográficas.
Keywords: Ciencia -- Enseñanza elemental