Escuela y tolerancia - Díaz-Aguado Jalón, María José. (Madrid : Pirámide, 1996)
Pte. 1a. Integración escolar e indentidad cultural; Escuela, igualdad de oportunidades y diversidad cultural; Desventajas y aprendizaje escolar en una segunda lengua -- Pte. 1a. La transformación de la interacción escolar; La interacción profesor-alumno; La interacción compañeros -- Pte. 3a. La escuela como sociedad multicultural; Estudio sobre la integración escolar de los alumnos extranjeros y el aprendizaje del castellano como segunda lengua / María José Díaz-Aguado, Ana Baraja y Pilar Royo -- Pte. 4a. Modelos de intervención; La construcción de la tolerancia y la igualdad.
Incluye referencias bibliográficas (p. [197]-212).
Keywords: Análisis del proceso de interacción en educación -- España; Educación intercultural -- España; Igualdad en la educación -- España; Integración escolar -- España; Relaciones maestro-estudiante -- España; Tolerancia -- Enseñanza -- España; Tolerencia -- Aspectos psicológicos -- España