Introduction to educational psychology: an aperant conditioning approach

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Introduction to educational psychology: an aperant conditioning approach

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pitts, Carl E.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	New York : Crowell, 1971
Materias:	PSICOLOGIA PEDAGOGICA

Descripción
Descripción Física:	242 p