Educación para la seguridad vial - Manso Pérez, Violeta; Castaño Pardo, Manuel J. (Madrid : Grupo Anaya, 1995)
1. Introducción y justificación de la educación vial -- 2. Evolución histórica del concepto de educación vial -- 2.1. La segunda república: bases para la educación vial -- 2.2. El primer código de la circulación de 1934 -- 2.3. La educación vial entre 1939 y 1959 -- 2.4. La educación vial en el desarrollismo económico -- 2.5. La educación vial en los programas renovados (1981) -- 2.6. El centro superior de educación vial -- 3. La educación vial en la LOGSE -- 3.1. Los temas transversales -- 3.2. La educación en valores -- 3.3. La educación vial en el actual sistema educativo español -- 3.4. Contenidos, procedimientos y actitudes por etapas -- 3.5. Secuenciación procesual de la educación vial -- 3.6. Procesos mentales básicos y su influencia en el comportamiento vial -- 3.7. Los valores y los antivalores en educación vial -- 3.8. La contextualización de la educación vial -- 4. La educación vial en las organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales en Europa -- 4.1. Las organizaciones intergubernamentales en la educación vial -- 4.2. Organismos no gubernamentales para la educación vial: la PRI -- 4.3. Los programas de enseñanza de educación vial en las escuelas europeas -- 5. El perfil de la educación vial en Europa -- 6. La educación vial en la educación no formal -- 6.1. Educación vial y tercera edad -- 6.2. Los padres y la educación vial -- 6.3. Los campamentos de verano como espacio para la educación vial -- 6.4. La educación vial y las autoescuelas -- 6.5. La educación vial y la policía local.
Incluye referencias bibliográficas (páginas 209-214)
50017579
Keywords: Tráfico