Aplicación del modelo constructivista en la enseñanza de la asignatura de matemática, en el área de razonamiento lógico, en los estudiantes de primer ciclo de educación básica del Centro Escolar Lotificación Santa Cristina, del distrito 08-13 del municipio de San Luis Talpa - Cerón García, Marta Rosalva (Tesis (Licenciada en Ciencias de la Educación) – Universidad de El Salvador)