Biblioteca circulante en el salón de clase : un sistema para crear el hábito de lectura en el niño - Finkelman de Sommer, Maty; Dubovoy de Graber, Silvia (México, D. F. : Editorial Extemporáneos, 1975)
VOLUMEN 1: Causas de los Problemas de Lectura en Niños y Jóvenes -- Diferentes Clases de Lectura -- Diferentes Tipos de Lectura -- La Importancia de Crear una Biblioteca en Clase -- ¿Cuál es el Tipo de Biblioteca que Debe Existir en un Salón de Clases? -- Programa para Primaria del Sistema de Biblioteca Circulante -- Introducción al Programa del Primer Año -- El Conocimiento del Libro -- El Conocimiento de una Biblioteca -- El Proceso de Elaboración de un Libro -- El Libro y el Niño -- Formación de la Biblioteca en Clase -- Al Fin, Lectores -- Clausura del Curso -- VOLUMEN 2: La Humanización del Libro -- Lectura Práctica -- La Enciclopedia Infantil -- Un Emblema para el Club de Lectores -- Derivaciones de la Lectura Práctica -- La Agricultura Como Lectura Práctica -- Las Conferencias Infantiles -- Los Juegos Como Lectura Práctica -- VOLUMEN 3: ¿Por qué humanizar un Periódico? -- De Nuestra Experiencia -- EL Mundo de la Publicidad -- Conferencia y Reseñas Sobre Libros -- Instrucciones para Construir una Cámara de Agujero de Alfiler: Caricaturas y caricaturistas -- Visitando una hemeroteca -- Relaciones públicas -- Cómo elaborar los medios de propaganda -- Suscripciones y ventas de periódicos -- Diferentes tipos de publicaciones -- En busca de una noticia para nuestro periódico - ¡Sale el periódico!: primera y única edición -- VOLUMEN 4: Lectura Especializada -- Motivación a la Lectura Especializada -- Estudio Temático -- ¿Importante para Quién: Para el Maestro o Para el Alumno? -- Otra Vez al Agua -- Uso y Beneficios del Mar -- El Mar la Gran Diversión -- Ver, Oír… Exponer -- Auxiliares de la Memoria -- VOLUMEN 5: El Aprendizaje no se Reduce a las Tareas Escolares -- Afición y Fuentes de Información -- Afición y Pasatiempos -- Pasos a Seguir en la Investigación Libre -- Nuestro Propio Timbre -- VOLUMEN 6: Reflexiones Sobre Nuestro Curso de Biblioteca Circulante -- Las Seis Primeras Clases -- Algunos Ejemplos de Organización del trabajo -- Introducción a las Clases Números 8 a 18 -- Introducción a las Clases Número 19 a 22 -- Algunos Testimonios de Alumnos -- Introducción a la Clase Número 25 -- Testimonio de una Mamá -- Impresiones Finales -- Testimonios de Señoras que se Prepararon en el Sistema de Biblioteca Circulante en el Salón de Clase.
Complementa a la obra: Manual de clasificación, catalogación y préstamo de libros
Bibliografía: páginas v. I- 64, v. II- 61, v. III- 53, v. IV- 61, v. V- 53, v. VI- 51.
Audiencia general.
Keywords: Libros y lectura para niños; Bibliotecas y escuelas; Clasificación -- Libros; Catalogación; Lectura; Libros y lectura; Promoción de la lectura