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LEADER |
01108na a2200241 4500 |
003 |
SV-SsUSB |
008 |
090318t2000////sp |||g||||||||1|||spa|| |
020 |
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|a 8486448689
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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041 |
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|a esp.
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082 |
0 |
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|a 153.4
|b R457e
|
100 |
1 |
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|a Reyes Rebollo, Miguel María.
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245 |
0 |
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|a Estrategias de animación para la lectura :
|b Metacognición,audición y lenguaje. /
|c Miguel María Reyes Rebollo y Narciso Barrero González.
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250 |
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|a 1a. ed.
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260 |
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|a España :
|b Editorial Guadalmena, S: L:
|c 2000.
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300 |
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|a 118 p.
|c 24.3 cms.
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500 |
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|a Incluye índice.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas p. 105 - 118.
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505 |
0 |
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|a Perfil psicolinguístico del niño deficiente auditivo (sordera) - Comprensión lectora.
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650 |
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7 |
|a COGNICIÓN (CONOCIMIENTO).
|2 lemb
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942 |
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|c BK
|8 ddc
|
999 |
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|c 153170
|d 153170
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952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 153_400000000000000_R457E_1A_ED__2000
|7 0
|8 CG
|9 272505
|a 30
|b 30
|c GN
|d 1969-12-31
|e | MINED - Regin de Occidente.
|h
|i 30026683
|l 4
|o 153.4 R457e 1a.ed. 2000
|p 30026683
|r 2017-04-05
|s 2017-04-05
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|w 2009-03-18
|y BK
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