Influencia del mètodo de enseñanza del idioma inglès en la asimilaciòn del estudiantado del noveno grado del Centro Escolar Lomas de Alarcòn de Atiquizaya, Ahuachapàn. - Ordòñez Blanco, Sandra Yaneth; Ortez, José Santos; Rojas, Joel de Jesùs (Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2011)
Problema de la investigaciòn: Tìtulos y Objetivos - Antecedentes - ¿Còmo se adquiere el lenguaje? - El mètodo de traducciòn gramatical - El mètodo directo - El mètodo estructuralista o audio/lingüìstico - Mètodo silencioso - El mètodo comunicativo - Mètodo silencioso - Mètodo de la respuesta fìsica total - Inteligencia lògico/matemàtica - Inteligencia interpersonal - ¿Còmo diagnosticar las inteligencias en los alumnos? - Operalizaciòn de variables, etc.
Incluye ìndice.
Tesis (LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN, ESPECIALIDAD EN IDIOMA INGLÈS) -- Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
Incluye referencias bibliogràficas.
Keywords: Educación; Enseñanza del Idioma Inglès