Driottez Hernàndez, P. G., López Grijalva, R. d. J., Recinos de Serrano, G. E., & Valiente Vargas, S. E. (2014). Las estrategias metodològicas y su relaciòn con el desarrollo del pensamiento creativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de ciencias, salud ymedio ambiente a nivel de tercer grado de educaciòn bàsica en los Centros Escolares: Josè Mariano Mèndez, Humberto Quinteros y Liceo San Luis del municipio y departamento de Santa Ana, año 2013. Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador.

Driottez Hernàndez, Patricia Gisela, Raùl de Jesús López Grijalva, Griselda Elizabeth Recinos de Serrano, and Sandra Evangelina Valiente Vargas. Las Estrategias Metodològicas Y Su Relaciòn Con El Desarrollo Del Pensamiento Creativo En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De La Asignatura De Ciencias, Salud Ymedio Ambiente a Nivel De Tercer Grado De Educaciòn Bàsica En Los Centros Escolares: Josè Mariano Mèndez, Humberto Quinteros Y Liceo San Luis Del Municipio Y Departamento De Santa Ana, Año 2013. Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2014.

Driottez Hernàndez, Patricia Gisela, Raùl de Jesús López Grijalva, Griselda Elizabeth Recinos de Serrano, and Sandra Evangelina Valiente Vargas. Las Estrategias Metodològicas Y Su Relaciòn Con El Desarrollo Del Pensamiento Creativo En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De La Asignatura De Ciencias, Salud Ymedio Ambiente a Nivel De Tercer Grado De Educaciòn Bàsica En Los Centros Escolares: Josè Mariano Mèndez, Humberto Quinteros Y Liceo San Luis Del Municipio Y Departamento De Santa Ana, Año 2013. Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2014.