An analysis of the assessment process of the speaking skills of the intensive advanced english II students of the Licenciatura en idioma inglès, opciòn enseñanza at the University of El Salvador, Western Multidisciplinary Campus, semester I - 2013 - Chàvez Ayala, Aida Jeaneth; Díaz de Marroquín, Sonia Elizabeth .; Pèrez Urbano, Zulma Yaneth (Santa Ana, El Salvador: Universidad de El Salvador, 2014)
Statement of the problem - Test, Evalutions, and assessment - Sumative assessments and formative assessments - formal and informal assessments - Indirect assessments and direct assessments - Principles of language assessments - Practibality - reliability - Validity, etc.
Incluye ìndice.
Tesis (LICENCIATURA EN IDIOMA INGLÈS, OPCIÒN ENSEÑANZA) -- Univesidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
Incluye referencias bibliogràficas.
Keywords: Evaluación del aprendizaje -- Idioma Inglès