Problemas de aprendizaje en la àrea de lectura, escritura y càlculo matemàtico en niños y niñas que cursan el primer ciclo de educaciòn bàsica y la repercusiòn en la conducta, del Centro Escolar Tomàs Medina de la ciudad de Santa Ana, durante los meses de marzo a octubre del año escolar 2014 y la propuesta de intervenciòn psicopedagògica - Rodrìguez Flores, Marìa Isabel (Universidad de El Salvador, 2015)