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| LEADER |
03146nam a2200361 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
171006s2 e a|||g m||| 00| 0 spa d |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20171006113731.0 |
| 999 |
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|c 159591
|d 159576
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 300
|b C263f
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| 100 |
1 |
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|a Carvajal García, Viky Guadalupe
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Formación de valores y su impacto en las relaciones interpersonales entre estudiantes de Trabajo Social (Escuela CC.SS- Facultad CC y HH- UES, 2016) /
|c por Viky Guadalupe Carvajal García , Alfredo Ernesto Leiva Hernández , Zuleima Rossibel Salazar Cerna ; docente directora Maestra María del Carmen Escobar Cornejo ; docente coordinadora Maestra María del Carmen Escobar Cornejo.
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2016
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| 300 |
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|a 221 hojas :
|b ilustraciones (principalmente fotos a color) ;
|c 29 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Incluye anexos.
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| 502 |
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|a Tesis para optat bal titulo de -- (Licenciatura en Trabajo Social) -- Universidad de El Salvador,San Salvador, 2016
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| 504 |
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|a Bibliografía : 125-127
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| 520 |
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|a El informe final hace referencia a las acciones y actitudes que se observan en los diferentes escenarios y como en el proceso de enseñanza aprendizaje entre docentes y estudiantes y su impacto mediante las prácticas interpersonales en la población estudiantil. El objetivo es dar a conocer los resultados de la presente investigación y brindar un aporte teórico actual sobre el tema indagado formación de valores y relaciones interpersonales entre estudiantes y docentes a nivel de la Escuela de Ciencias Sociales y entorno universitario. La importancia de este estudio radica en descubrir como actualmente el estudiante universitario que ha tenido un proceso en su familia su comportamiento dentro de un centro educativo es de falta de interés por practicar valores que afecta a la población en su entorno. Por tanto dicha problemática debe ser estudiada y atendida, pues los y las estudiantes requieren formación y práctica en educación integral con valores que fomente el respeto, la cultura, solidaridad donde se garantice las buenas prácticas para las relaciones interpersonales, en la familia, la educación y laborales, entre otros aspectos que resultan de importancia para el estudio que pueden contribuir a cambios son metodologías adecuadas de contenidos en la trasmisión de valores.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
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|2 lemb
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| 700 |
1 |
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|a Leiva Hernández, Alfredo Ernesto
|e autor
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| 700 |
1 |
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|a Salazar Cerna, Zuleima Rossibel
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Escobar Cornejo, María del Carmen
|e docente directora
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| 700 |
1 |
|
|a Escobar Cornejo, María del Carmen
|e docente coordinadora
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12063
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| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 990 |
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|
|a bh_Ernesto
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 300_000000000000000_C263F
|7 0
|8 T
|9 281307
|a 14
|b 14
|c TUES
|e Académica de CCYHH
|i 14102915
|l 1
|o 300 C263f
|p 14102915
|r 2020-03-09
|s 2020-03-09
|w 2017-10-06
|y TS
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