Aguilar Domínguez, C. M., Salinas Casco, N. E., Magaña Lara, A. S., & Mendoza Noyola, R. A. Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de educación inclusiva por la docente apoyo a la inclusión (DAI), en los estudiantes con lento aprendizaje, en segundo ciclo de educación básica del turno matutino, en centros escolares del distrito 0702 del Departamento de Cuscatlán, durante el año 2017.
Citación estilo ChicagoAguilar Domínguez, Cecilia Marlene, Nancy Elizabeth Salinas Casco, Ana Silvia Magaña Lara, y Renato Arturo Mendoza Noyola. Análisis De Las Estrategias Didácticas Aplicadas En El Programa De Educación Inclusiva Por La Docente Apoyo a La Inclusión (DAI), En Los Estudiantes Con Lento Aprendizaje, En Segundo Ciclo De Educación Básica Del Turno Matutino, En Centros Escolares Del Distrito 0702 Del Departamento De Cuscatlán, Durante El Año 2017.
Cita MLAAguilar Domínguez, Cecilia Marlene, Nancy Elizabeth Salinas Casco, Ana Silvia Magaña Lara, y Renato Arturo Mendoza Noyola. Análisis De Las Estrategias Didácticas Aplicadas En El Programa De Educación Inclusiva Por La Docente Apoyo a La Inclusión (DAI), En Los Estudiantes Con Lento Aprendizaje, En Segundo Ciclo De Educación Básica Del Turno Matutino, En Centros Escolares Del Distrito 0702 Del Departamento De Cuscatlán, Durante El Año 2017.