Liderazgo : teoría, aplicación y desarrollo de habiblidades /
Esta obra es indicada para los cursos de liderazgo que se imparten en los niveles universitarios y de posgrado en escuelas de negocios, administración pública, cuidado de la salud, educación, psicología y sociología. No es necesario tomar clases previas sobre negocios o administración. También se pu...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Edición: | Sexta edición |
| Materias: |
| LEADER | 05158nam a22004937i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 180716t2016 m ||||g |||| 00| 0 spa d | ||
| 999 | |c 180929 |d 181293 | ||
| 020 | |a 9781285866352 | ||
| 020 | |a 9786075228259 (6° edición) | ||
| 037 | |b Editorial: Cengage Learning Editores: Corporativo Santa Fe Av. Santa Fe núm. 505, piso 12 Col. Cruz Manca, Santa Fe C.P. 05349, México D.F. | ||
| 040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
| 041 | 1 | |a spa |h eng | |
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 658.409 1 |b L972 |
| 100 | 1 | |a Lussier, Robert N. |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Liderazgo : |b teoría, aplicación y desarrollo de habiblidades / |c Robert N. Lussier, Christopher F. Achua ; revisión técnica María del Carmen Pereda Barrios |
| 250 | |a Sexta edición | ||
| 264 | |a México, Distrito Federal : |b Cengage Learning, |c ©2016. | ||
| 300 | |a 497 páginas : |b ilustraciones ; |c 27 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Resumen tomado del sitio web de la editorial http://latinoamerica.cengage.com | ||
| 505 | |a ¿Quién es un líder y qué habilidades necesitan los líderes? -- Liderazgo: rasgos y ética -- Conducta de liderazgo y motivación -- Teorías del liderazgo de contingencia -- Influencia: poder, política, creación de redes y negociación -- Comunicación, coaching y habilidades para resolver conflictos -- Intercambio líder-miembro y subordinación Liderazgo en equipo y equipos auto administrados -- Liderazgo carismático y transformacional -- Liderazgo de cultura, ética y diversidad -- Liderazgo estratégico y administración del cambio -- Liderazgo de crisis y la organización de aprendizaje | ||
| 520 | |a Esta obra es indicada para los cursos de liderazgo que se imparten en los niveles universitarios y de posgrado en escuelas de negocios, administración pública, cuidado de la salud, educación, psicología y sociología. No es necesario tomar clases previas sobre negocios o administración. También se puede utilizar en los cursos de desarrollo de administración que enfatizan la función del liderazgo y puede complementar aquellos sobre conducta organizacional o administración que enfatizan el tema, en especial con un enfoque de aplicación/desarrollo de habilidades.Está diseñado para enseñar la teoría y sus conceptos con el fin de mejorar la capacidad de aplicarla con pensamiento crítico y desarrollar habilidades de liderazgo. Es el único libro de texto tradicional sobre liderazgo con un enfoque de tres elementos; hace una distinción clara entre la cobertura de los conceptos teóricos, su aplicación y el desarrollo de habilidades con base en los conceptos. Ofrece modelos conductuales con lineamientos paso a paso para manejar las diferentes funciones del liderazgo (establecer objetivos, hacer elogios y dar instrucciones, preparar seguidores, resolver conflictos y negociar). Contiene la mejor cobertura de las teorías del liderazgo tradicional al presentar éstas y los resultados de investigación sin demasiados detalles. Crea una variedad de material de aplicación de alta calidad, mediante los conceptos para desarrollar habilidades de pensamiento crítico. | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | 4 | |a Liderazgo |9 76 | |
| 700 | 1 | |a Lussier, Robert N. |e autor |i traduccion de: |t Leadership: Theory, Application & Skill Development. | |
| 700 | 1 | |a Pereda Barrios, María del Carmen |t revisor técnico | |
| 700 | 1 | |a Achua, Christopher F. |e traductor | |
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| 990 | |a eco_sandra | ||
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