Curso interamericano de enseñanza a niños con dificultades en el aprendizaje : Buenos Aires-Argentina 1-30 de abril 1971 - Interamerican Children’s Institute; UNICEF; Argentina (Montevideo : OEA, 1974)
Prólogo -- Realización del Curso Interamericano de Enseñanza a Niños con Dificultades en el Aprendizaje -- Nómina de becarios, observadores y participantes. Nómina de profesionales del Centro Médico de Investigaciones Foniátricas y Audiológicas de Buenos Aires en el Curso Interamericano. Nóminas de profesores invitados -- Palabras del Director del Curso -- Discurso del Dr. Rafael Sajón, director Gral del IIN -- Introducción explicatoria -- 1. Aprendizajes y terapias del lenguaje -- 2. Comunicación y aprendizaje -- 3. El sistema postural y las bases de aprendizaje -- 4. La psicomotricidad y los procesos de aprendizaje -- 5. Trastorno postural y retraso del habla -- 6. Trastorno del sistema postural y retraso del aprendizaje -- 7. Aberraciones cromosómicas y enfermedades genéticas como causa de perturbación en los aprendizajes y la motricidad -- 8. Dificultades escolares y dislexia en la niñez -- 9. Diagnóstico diferencial de la dislexia -- 10. Criterios de valoración y orientación pedagógica en el niño disléxico -- 11. Aprendizaje y lectura comprensiva -- 12. Deficiencia auditiva y dificultades de aprendizaje -- 13. Audiometría por condicionamiento operante y su comparación con otros métodos -- 14. Importancia del síndrome ISLOI en las deficiencias del aprendizaje escolar -- 15. Epilepsia y lenguaje -- 16. Aprendizaje motor y epilepsia -- 17. Pautas para la valoración del aprendizaje de la lectoescritura en la epilepsia -- 18. Aprendizaje escolar y epilepsia -- 19. Aprendizaje en el retardo mental con epilepsia -- 20. Orientaciones multidisciplinarias en la epilepsia -- 21. Desajuste psíquicos y aprendizaje -- 22. Autismo: percepción, comunicación lenguaje y aprendizaje -- 23. Operante condicionado y el logro del habla en niños diagnosticados autistas -- 24. Conclusiones y recomendaciones del curso -- 25. Posibilidades del aprendizaje intelectual en los débiles mentales -- 26. Algunas de las repuestas significativas recibidas ante un cuestionario enviado por la dirección del curso -- 37. Bibliografías utilizadas en el curso.
Incluye referencias bibliográficas (páginas 321-327).
Keywords: Niños con discapacidad mental -- Educación; Trastornos de aprendizaje