The effects of neuroscience strategies in the teaching process of English language on students oral performance from Intensive Intermediate English I from semester II-2017 at Foreign Language Department at University of El Salvador - Arévalo de Cruz, Dinora Isabel; Hernández Vaquerano, Misael Jonathan; Guzmán Martínez, Rolando; Cabrera Martínez, Ricardo (San Salvador, El Salvador : Universidad de El Salvador, 2018)
Incluye anexos
Tesis para optar al título de -- (Maestría en Didáctica del Idioma Inglés ) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2018.
Bibliografía : hojas 72-73
Audiencia general.
Texto en Inglés