The impact of the use of focused reading strategies for the improvement of A2 level english students’ reading comprehension-performance at the Foreign Language Department of the University of El Salvador. - Flores Acosta, Maritza Elizabeth (Tesis para optar al titulo de – (Licenciatura en Idioma Inglés Opción Enseñanza) – Universidad de El Salvador, San Salvador, 2016)
Incluye anexos.