The effectiveness of the application of the playful approach to promote the English Language Learning during the Second Term of Classes (from March to June 2018). Case 7th graders at “Centro Escolar Comunidad 10 de Octubre”, San Marcos, San Salvador - Parada Tensun, Delmi Iveth (Tesis para optar al titulo de – (Licenciatura en Idioma Inglés Opción Enseñanza) – Universidad de El Salvador, San Salvador, 2018)
Incluye Anexos