Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en Educación infantil /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Calero Guisado, Andrés (autor), Pérez González, Raquel (autor), Maldonado Rico, Antonio (autor), Sebastián Gascón, María Eugenia (autor)
Formato: Libro
Materias:
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040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa 
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264 |a España :  |b Editorial Escuela Española ,  |c 1991 
264 |c ©1991 
300 |a 144 páginas :  |b ilustraciones en blanco y negro ;  |c 25cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye índice 
504 |a Bibliografía: páginas 139-144 
505 |a Enfoque neuro-perceptivo y madurez para le lectura-- Enfoque psicolingüístico y acceso a la lectura. Critica al modelo clásico de madurez lectora 
521 |a General 
650 |a Lectura  |x Métodos 
650 |a Lectura  |x Enseñanza 
650 |a Lectura  |x Educación infantil 
700 |a Calero Guisado, Andrés  |e autor 
700 |a Pérez González, Raquel  |e autor 
700 |a Maldonado Rico, Antonio  |e autor 
700 |a Sebastián Gascón, María Eugenia  |e autor 
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