Uso de los entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje como estrategia didáctica del docente y su impacto en la formación de competencias profesionales en los graduados de las universidades, durante el año 2020 / Ejercicio didáctico profesional del docente a nivel superior universitario y su impacto en el desarrollo de competencias de los estudiantes graduados en las diferentes Universidades e Institutos Especializados, Durante el año 2020. - Alas Álvarez ,Alisson Gabriela (Tesis para optar al titulo de – (Licenciatura en Ciencias de la Educación ) – Universidad de El Salvador, 2020.)
Incluye anexos.