Diarios de clase : un instrumento de investigación y desarrollo profesional /

Escribir sobre lo que se está haciendo como profesional de la educación es un excelente procedimiento para mejorar la calidad del trabajo personal, a la vez que un buen método para el desarrollo profesional de la función docente. Esta práctica, cuando es habitual, se convierte también en una forma d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zabalza Beraza, Miguel Ángel (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:3a. edición
Colección:Educación Hoy Madrid Estudios
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Los diarios de clase: Aspectos generales, concepto, tipología y modalidades
  • Los diarios como instrumento de investigación
  • Experiencia de trabajo con diarios: Elaboración y la metodología de análisis
  • Los diarios de los profesores
  • Análisis en profundidades de los dilemas de un docente a través de los diarios
  • Metadiscurso del trabajo con diarios. Los dilemas del investigador
  • Por qué, cómo y cuándo hacer el diario
  • Referencias bibliográficas.