The use of metacognitive learning strategies and their influence on speaking proficiency of third-year students from the english teaching major at the Department of Foreing Languajes of The University of El Salvador during the year 2014 - Cerón Sánchez, Harry Swammy; Lovos Hernández, Pedro Antonio; Henríquez Girón, Leonel Antonio; Sánchez Flores, José Antonio; Oliva, José Israel; Ayala, Edgar Nicolás (San Salvador, el Salvador : Universidad de El Salvador., 2015)
Incluye anexos.
Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Idioma Inglés Opción Enseñanza) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2015
Bibliografia : hojas 46-53
Audiencia general.
Keywords: Learning strategies