La Disciplina en clase : guía para la organización de la escuela y el aula /

Qué es la disciplina-- Las necesidades de los profesores y los alumnos-- La dimensión preventiva-- Conciencia de sí mismo como profesor-- Conocimiento de los alumnos-- Expresión de sentimientos-- Teorías sobre la disciplina-- Establecer contratos sociales-- La dimensión acción-- La dimensión resoluc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Curwin, Richard L. (autor)
Otros Autores: Mendler, Allen N. (autor), Boveda, Amparo (traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Madrid, España : Narcea , 1983©1980
Materias:
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245 1 3 |a La Disciplina en clase :  |b guía para la organización de la escuela y el aula /  |c Richard L. Curwin, Allen N. Mendler ; tradudico por Amparo Boveda 
260 |a Madrid, España :  |b Narcea ,  |c 1983©1980 
300 |a 255 páginas ;  |c 19cm 
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504 |a Incluye referencias bibliográficas: páginas 253-255 
520 |a Qué es la disciplina-- Las necesidades de los profesores y los alumnos-- La dimensión preventiva-- Conciencia de sí mismo como profesor-- Conocimiento de los alumnos-- Expresión de sentimientos-- Teorías sobre la disciplina-- Establecer contratos sociales-- La dimensión acción-- La dimensión resolución-- El alumno incontrolable-- Disciplina en la escuela a nivel general-- Recursos de personal-- Trabajar con los padres 
521 |a General 
546 |a Traducido del inglés al español 
650 |a Escuela  |x Disciplina 
650 |a Alumnos 
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