El conocimiento y el currículum en la escuela : el reto de la complejidad - García de Ceretto, Josefa Julia (Rosario, Argentina : Homo Sapiens, 2007)
El desafío de la complejidad en la escuela -- El currículum y el conocimiento, un reto desde su complejidad -- Los miradores de la propuesta -- Reaprender la especificidad del conocimiento en la escuela -- Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : su propio contexto complejo -- Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : co - construir el conocimiento -- Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : validar el conocimiento -- Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : el conocimiento y el conocimiento cotidiano -- Vía para legitimizar el estatuto epistemológico : religar el parcelamiento del conocimiento en la escuela. El juego legítimo disciplina/multi/inter/transdisciplina -- Hacia un currículum desde su complejidad -- Enfoque epistemológico que subyace y sustenta nuestra propuesta del currículum y del conocimiento -- Cambios paradigmáticos -- El marco de la complejidad y del pensamiento complejo.
Incluye referencias bibliográficas e índice
Audiencia general
Keywords: Formacion profesional de docentes; Curriculum escolar