|
|
|
|
LEADER |
01699cam a2200337 i 4500 |
001 |
REBIUN5170480 |
007 |
ta |
008 |
140618s2009 arg g 000 0 spa d |
020 |
|
|
|a 9789875382428
|
037 |
|
|
|b Noveduc libros. Centro de Publicaciones Educactivas y Material Didáctico S.R.L. av. corrientes 4345 (C1195AAC) buenos Aires-Argentina: E-mail:contacto@oveduc.com / www.noveduc.com
|
040 |
|
|
|a uned.
|b spa.
|c uned
|d SV-SsUSB
|e rda
|
082 |
|
4 |
|2 21
|a 373.1
|b V545g
|
094 |
|
|
|a 4
|b 5
|
100 |
1 |
|
|a Viel, Patricia
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Gestión de la tutoría escolar :
|b proyectos y recursos para la escuela secundaria : ejes de contenidos y tareas del tutor /
|c Patricia Viel
|
250 |
|
|
|a 1a. edición
|
264 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Noveduc,
|c ©2009
|
300 |
|
|
|a 231 páginas ;
|c 22 cm
|
336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
504 |
|
|
|a Bibliogr.: p. 227-231
|
505 |
|
|
|a La responsabilidad de los adultos -- Los sentidos de la tutoría escolar -- La figura del tutor -- Un puente hacia la escuela que queremos -- La gestióninstitucional de la tutoría -- El equipo de tutores y su coordinación -- Los ejes de la tutoría -- La "bienvenida a" y la "despedida de" -- El oficio de estudiante.
|
521 |
|
|
|a audiencia general
|
650 |
|
7 |
|a Educación secundaria
|2 lemb
|x enseñanza
|
650 |
|
7 |
|a Tutores (Educación)
|2 lemb
|
650 |
|
4 |
|a Enseñanza secundaria
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
990 |
|
|
|a bc_lorena
|
999 |
|
|
|c 36264
|d 36264
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 373_100000000000000_V545G
|7 0
|8 CG
|9 53207
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2014-10-08
|e Clasicos Roxil
|g 27.88
|i 64733
|o 373.1 V545g
|p 10047930
|r 2017-01-24
|w 2014-10-08
|y BK
|k 96365,96366
|