Cita APA

Cerros Echeverria, G. H., Hernández Burgos, S. I., Monge Tobar, J. S., Trejo, O. d. l. Á., & Morales, M. E. Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de hábitos, actitudes y habilidades de niños/as con cuadriparesis, diparesis y hemiparesis que asisten al Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integral (ISRI) y propuesta de programa psicoeducativo dirigido a sus familiares y/o encargados/as.

Citación estilo Chicago

Cerros Echeverria, German Horacio, Sara Ivonne Hernández Burgos, Julia Susana Monge Tobar, Ofelia de los Ángeles Trejo, y Mauricio Evaristo Morales. Incidencia Del Ambiente Familiar En El Proceso De Aprendizaje De Hábitos, Actitudes Y Habilidades De Niños/as Con Cuadriparesis, Diparesis Y Hemiparesis Que Asisten Al Instituto Salvadoreño De Rehabilitación Integral (ISRI) Y Propuesta De Programa Psicoeducativo Dirigido a Sus Familiares Y/o Encargados/as.

Cita MLA

Cerros Echeverria, German Horacio, et al. Incidencia Del Ambiente Familiar En El Proceso De Aprendizaje De Hábitos, Actitudes Y Habilidades De Niños/as Con Cuadriparesis, Diparesis Y Hemiparesis Que Asisten Al Instituto Salvadoreño De Rehabilitación Integral (ISRI) Y Propuesta De Programa Psicoeducativo Dirigido a Sus Familiares Y/o Encargados/as.