Cerros Echeverria, G. H., Hernández Burgos, S. I., Monge Tobar, J. S., Trejo, O. d. l. Á., & Morales, M. E. Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de hábitos, actitudes y habilidades de niños/as con cuadriparesis, diparesis y hemiparesis que asisten al Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integral (ISRI) y propuesta de programa psicoeducativo dirigido a sus familiares y/o encargados/as.
Chicago Style CitationCerros Echeverria, German Horacio, Sara Ivonne Hernández Burgos, Julia Susana Monge Tobar, Ofelia de los Ángeles Trejo, and Mauricio Evaristo Morales. Incidencia Del Ambiente Familiar En El Proceso De Aprendizaje De Hábitos, Actitudes Y Habilidades De Niños/as Con Cuadriparesis, Diparesis Y Hemiparesis Que Asisten Al Instituto Salvadoreño De Rehabilitación Integral (ISRI) Y Propuesta De Programa Psicoeducativo Dirigido a Sus Familiares Y/o Encargados/as.
MLA CitationCerros Echeverria, German Horacio, et al. Incidencia Del Ambiente Familiar En El Proceso De Aprendizaje De Hábitos, Actitudes Y Habilidades De Niños/as Con Cuadriparesis, Diparesis Y Hemiparesis Que Asisten Al Instituto Salvadoreño De Rehabilitación Integral (ISRI) Y Propuesta De Programa Psicoeducativo Dirigido a Sus Familiares Y/o Encargados/as.