Estudio comparativo del “Rediseño del Aula” de las instituciones educativas: Centro Escolar República de Panamá y Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos, en función del plan social educativo “Vamos a la Escuela" /

Las instituciones educativas enfrentan nuevos retos para asumir este rediseño de la escuela y del aula, el cual necesita la participación de toda la comunidad educativa en función de integrarse exitosamente en este plan. De ahí la importancia de analizar el grado de incidencia que el Plan Social “Va...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Baiza, Norma Astrid (autor)
Otros Autores: Ramos Flores, Dina Elizabeth (autor), Zetino de Campos, Roxana Elizabeth (autor), Magaña Lara, Ana Silvia (docente director), Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/5501/
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245 1 0 |a Estudio comparativo del “Rediseño del Aula” de las instituciones educativas: Centro Escolar República de Panamá y Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos, en función del plan social educativo “Vamos a la Escuela" /  |c Norma Astrid Martínez Baiza [y otros dos] ; docente director MsE. Ana Silvia Magaña Lara. 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2013 
300 |a 281 hojas :  |b ilustraciones (algunas color) ;  |c 29 cm 
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500 |a Incluye y anexos. 
502 |8 Tesis para optar al título de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013 
504 |a Bibliografía : hojas 247-249 
520 |a Las instituciones educativas enfrentan nuevos retos para asumir este rediseño de la escuela y del aula, el cual necesita la participación de toda la comunidad educativa en función de integrarse exitosamente en este plan. De ahí la importancia de analizar el grado de incidencia que el Plan Social “Vamos a la Escuela” y los principios que impulsa, han tenido en la implementación y rediseño del aula, en las instituciones educativas, debido a los que retos que hay que enfrentar en cuanto a diferentes aspectos como la organización escolar, gestión educativa, liderazgo direccional, trabajo en equipo, aplicación de estrategias en la utilización del presupuesto asignado y creatividad en el diseño y ejecución de proyectos innovadores para poder superar las dificultades que pudieran generarse en la implementación del “Rediseño del aula”. La investigación estará centrada con los docentes de los centros escolares “República de Panamá” y “Dr. Doroteo Vasconcelos”, porque con la propuesta que se formulará, los docentes contarán con nuevas herramientas y técnicas de trabajo que podrán implementar en la ejecución del “Rediseño del aula”, que sea de beneficio para las instituciones educativas. 
650 7 |2 lemb  |a Educación primaria  |9 1022 
653 |a Rediseño del aula  
653 |a Centro Escolar República de Panamá  
653 |a Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos 
653 |a Vamos a la escuela 
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700 1 |a Magaña Lara, Ana Silvia  |e docente director 
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