Hernández Pérez, M. A., Cañas Medina, N. G., Arce Santana, R. y., & Girón Ascencio, R. (2009). La comprensión lectora como estrategia para el rendimiento escolar de los estudiantes del primer ciclo de educación básica del Centro Escolar Profesor Justo González del Municipio de San Marcos Departamento de San Salvador. San Salvador: Universidad de El Salvador.
Citación estilo ChicagoHernández Pérez, Mirna Aracely, Nidia Gricelda Cañas Medina, Rosa yenette Arce Santana, y Rafael Girón Ascencio. La Comprensión Lectora Como Estrategia Para El Rendimiento Escolar De Los Estudiantes Del Primer Ciclo De Educación Básica Del Centro Escolar Profesor Justo González Del Municipio De San Marcos Departamento De San Salvador. San Salvador: Universidad de El Salvador, 2009.
Cita MLAHernández Pérez, Mirna Aracely, Nidia Gricelda Cañas Medina, Rosa yenette Arce Santana, y Rafael Girón Ascencio. La Comprensión Lectora Como Estrategia Para El Rendimiento Escolar De Los Estudiantes Del Primer Ciclo De Educación Básica Del Centro Escolar Profesor Justo González Del Municipio De San Marcos Departamento De San Salvador. San Salvador: Universidad de El Salvador, 2009.