Los procesos y procedimientos del centro escolar Dr Arturo Romero No 2, en la formación de valores en los estudiantes de tercer ciclo del turno vespertino /

En el presente trabajo de investigación se refleja de forma sistematizada los elementos que han sido tomados en cuenta en este estudio sobre Los procesos y procedimientos del Centro Escolar Dr. Arturo Romero Nº 2 del distrito 06 -26 del Municipio de Ayutuxtepeque en la formación en valores en los es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Fuentes Ortez, Blanca Carolina (coaut.), Hernández Guerra, Anabell (coaut.), Pimentel Quintanilla, Dina Sarai (coaut.), Vargas, Consuelo De La Paz (coaut.), Vásquez García, Victoria de Jesús (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003.
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/9894
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245 4 |a Los procesos y procedimientos del centro escolar Dr Arturo Romero No 2, en la formación de valores en los estudiantes de tercer ciclo del turno vespertino /  |c por Blanca Carolina Fuentes Ortez ... [et. al. ] ; docente director Elda Marleny Blanco. 
260 |a San Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2003. 
300 |a 114, [15] h. :  |b il. ;  |c 28 cm 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye en anexos Propuesta de autocapacitación institucional sobre la asignatura de Educación Moral y Cívica a nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica e instrumentos de la investigación 
502 |a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2003 
504 |a Bibliografía : h.. 112-113 
520 |a En el presente trabajo de investigación se refleja de forma sistematizada los elementos que han sido tomados en cuenta en este estudio sobre Los procesos y procedimientos del Centro Escolar Dr. Arturo Romero Nº 2 del distrito 06 -26 del Municipio de Ayutuxtepeque en la formación en valores en los estudiantes del Tercer Ciclo de Educación Básica del Turno Vespertino. Resulta importante destacar la utilidad que tienen los procesos y procedimientos en la enseñanza y aprendizaje de los valores ya que estos contribuyen a la formación moral e integral de los educandos, capacitándolos para que desarrollen conciencia y sean capaces de ponerlos en práctica en su cotidianeidad y ser útil en la sociedad. 
650 7 |a Valores (Filosofía)  |2 LEMB 
650 7 |a Educación moral  |2 LEMB 
700 1 |a Fuentes Ortez, Blanca Carolina  |e coaut. 
700 1 |a Hernández Guerra, Anabell  |e coaut. 
700 1 |a Pimentel Quintanilla, Dina Sarai  |e coaut. 
700 1 |a Vargas, Consuelo De La Paz  |e coaut. 
700 1 |a Vásquez García, Victoria de Jesús  |e coaut. 
700 1 |a Blanco, Elda Marleny  |e dir. 
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