Influencia del rol del director en los estándares de calidad educativa en los centros escolares urbanos de educación básica del distrito 05 - 09 del Municipio de Quezaltepeque del departamento de La Libertad /

El presente documento constituye el informe de la investigación realizada con el propósito de establecer el rol del director y los estándares de calidad educativa de la educación básica. En el marco teórico y conceptual, se hace una descripción de los aspectos y factores que se involucran en el rol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Campos Alemán, Carlos Rodolfo, Díaz Navas, Marta Elia, Saravia Portillo, Ana Inmendes, Ticas Landaverde, José Arturo, Fernández de Quintanilla, Judith Susana (Docente director)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/7273/
LEADER 02725nam a2200349 4500
008 050201s2003||||es a|||g||||||||||||spa|d
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa 
082 |a 371.201 2  |b I43  |2 20 
094 |a 1427  |b I545 
245 |a Influencia del rol del director en los estándares de calidad educativa en los centros escolares urbanos de educación básica del distrito 05 - 09 del Municipio de Quezaltepeque del departamento de La Libertad /  |c por Carlos Rodolfo Campos Alemán ... [et al.] ; docente director Judith Susana Fernández de Quintanilla. 
260 |a San Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2003 
300 |a 108 h. :  |b il. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye en anexos instrumentos de investigación y propuesta de trabajo 
502 |a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, 2003 
520 |a El presente documento constituye el informe de la investigación realizada con el propósito de establecer el rol del director y los estándares de calidad educativa de la educación básica. En el marco teórico y conceptual, se hace una descripción de los aspectos y factores que se involucran en el rol del director en El Salvador, antecedentes y registros relacionados a la investigación encontrados en otras bibliotecas de universidades y del estado salvadoreño, este capítulo también contiene las leyes y normas que regulan la educación en El Salvador, las características generales de la educación básica, la planificación curricular salvadoreña, la responsabilidad y el perfil del docente en este nivel, el plan de desarrollo profesional docente y el proyecto educativo institucional que establece la comunidad educativa para el logro de los estándares de calidad. 
650 7 |a Administración educativa  |2 LEMB 
650 7 |a Directores de escuelas  |2 LEMB 
650 7 |a Calidad de la educación  |2 LEMB 
700 1 |a Campos Alemán, Carlos Rodolfo 
700 1 |a Díaz Navas, Marta Elia 
700 1 |a Saravia Portillo, Ana Inmendes 
700 1 |a Ticas Landaverde, José Arturo 
700 1 |a Fernández de Quintanilla, Judith Susana  |e Docente director 
856 4 0 |u http://ri.ues.edu.sv/7273/ 
942 |c TS  |2 ddc 
991 |a bh_rina 
999 |c 61829  |d 61829 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_201200000000000_I43  |7 0  |8 T  |9 108364  |a 14  |b 14  |c T  |d 2012-08-16  |e Administración Académica de CC y HH  |i 14100247  |o 371.2012 I43  |p 14100247  |r 2012-08-16  |w 2012-08-16  |y TS  |x 22/01/08 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 1427_000000000000000_I545  |7 0  |8 T  |9 108365  |a 10  |b 10  |c T  |d 2012-08-16  |i 10128214  |o 1427 I545  |p 10128214  |r 2012-08-16  |t 1  |w 2012-08-16  |y TS  |x 040504