Diagnóstico y propuesta de tratamiento para niños y niñas que cursan desde el primero hasta el cuarto grado y presentan déficit psicolingüístico, debido a la falta de estimulación temprana del Centro Escolar Benjamín Bloom y el Colegio Bilingüe Interamericano del Municipio de Apopa en San Salvador - Cortez de Burgos, Aurora Esmeralda; Zelaya Vásquez, Roberto Carlos; Luna, Ennio Arturo (San Salvador : Universidad de El Salvador, 2009)
Incluye anexos
Tesis (Licenciatura en Psicología) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2009
Bibliografia : h. 134-135
La tesis está en formato digital
Antecedentes históricos del lenguaje -- Situación actual del lenguaje -- Desarrollo evolutivo y etapas de adquisición del habla -- Antecedentes del déficit psicolingüístico -- Relación entre el lenguaje y la estimulación temprana.
Keywords: Psicolingüística; Psicología de la lectura; estimulación temprana