Aplicación contingente de consecuencias positivas naturales y artificiales en conductas sociales adecuadas en el salón de clase, en niños que sufren de parálisis cerebral y retardado en el desarrollo y que asisten al programa de entrenables en el Centro de Parálisis Cerebral - Valiente Vides, Martha Eugenia (Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, 1980)