Crespo Chávez, I. E., Sandoval Méndez, W. G., & Girón Ascencio, R. (2010). Estrategias metodológicas que las educadoras emplean para la efectividad en el desarrollo de las áreas psicomotriz, cognitiva y socioafectiva en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas de 0 4 años de educación inicial, que asisten al Centro de Desarrollo Infantil "Modelo", del Municipio de Mejicanos, del Departameto de San Salvador, de 2009. San Salvador: Universidad de El Salvador.
Citación estilo ChicagoCrespo Chávez, Irma Elízabeth, Wendy Gabriela Sandoval Méndez, y Rafael Girón Ascencio. Estrategias Metodológicas Que Las Educadoras Emplean Para La Efectividad En El Desarrollo De Las áreas Psicomotriz, Cognitiva Y Socioafectiva En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Niños Y Niñas De 0 4 Años De Educación Inicial, Que Asisten Al Centro De Desarrollo Infantil "Modelo", Del Municipio De Mejicanos, Del Departameto De San Salvador, De 2009. San Salvador: Universidad de El Salvador, 2010.
Cita MLACrespo Chávez, Irma Elízabeth, Wendy Gabriela Sandoval Méndez, y Rafael Girón Ascencio. Estrategias Metodológicas Que Las Educadoras Emplean Para La Efectividad En El Desarrollo De Las áreas Psicomotriz, Cognitiva Y Socioafectiva En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Niños Y Niñas De 0 4 Años De Educación Inicial, Que Asisten Al Centro De Desarrollo Infantil "Modelo", Del Municipio De Mejicanos, Del Departameto De San Salvador, De 2009. San Salvador: Universidad de El Salvador, 2010.