Jacinto Méndez, R. E., Lemus López, E. A., Rauda Gómez, O. A., Rodríguez Domínguez, K. N., & Garay Salinas, R. (2011). L’analyse quantitative de l’impact de la méthode d’autocorrection guidée de l’erreur sur le niveau de compétence de la production orale des étudiants des cours d’Expression orale en français de la Licence en Langues modernes spécialité français et anglais de l’Université d’El Salvador. San Salvador, El Salvador: [publicador no identificado].

Jacinto Méndez, Roger Emanuel, Emma Arelí Lemus López, Odette Astrid Rauda Gómez, Kary Nohemy Rodríguez Domínguez, and Ricardo Garay Salinas. L’analyse Quantitative De L’impact De La Méthode D’autocorrection Guidée De L’erreur Sur Le Niveau De Compétence De La Production Orale Des étudiants Des Cours D’Expression Orale En Français De La Licence En Langues Modernes Spécialité Français Et Anglais De L’Université D’El Salvador. San Salvador, El Salvador: [publicador no identificado], 2011.

Jacinto Méndez, Roger Emanuel, et al. L’analyse Quantitative De L’impact De La Méthode D’autocorrection Guidée De L’erreur Sur Le Niveau De Compétence De La Production Orale Des étudiants Des Cours D’Expression Orale En Français De La Licence En Langues Modernes Spécialité Français Et Anglais De L’Université D’El Salvador. San Salvador, El Salvador: [publicador no identificado], 2011.