Cedeño D'Amil, M. La lectura y la Narración de Cuento: TPR Storytelling, como Método de Enseñanza de Competencia en una Segunda Lengua, para dominar con rapidez, el Inglés Conversacional y complementar el Aprendizaje de este Idioma como Segunda Lengua: Una evaluación realizada en la Universidad Autónoma de Chiriquí. 2016-2018.
Citación estilo ChicagoCedeño D'Amil, Melkisedek. La Lectura Y La Narración De Cuento: TPR Storytelling, Como Método De Enseñanza De Competencia En Una Segunda Lengua, Para Dominar Con Rapidez, El Inglés Conversacional Y Complementar El Aprendizaje De Este Idioma Como Segunda Lengua: Una Evaluación Realizada En La Universidad Autónoma De Chiriquí. 2016-2018.
Cita MLACedeño D'Amil, Melkisedek. La Lectura Y La Narración De Cuento: TPR Storytelling, Como Método De Enseñanza De Competencia En Una Segunda Lengua, Para Dominar Con Rapidez, El Inglés Conversacional Y Complementar El Aprendizaje De Este Idioma Como Segunda Lengua: Una Evaluación Realizada En La Universidad Autónoma De Chiriquí. 2016-2018.