Estrategias de Aprendizaje y su Inferencia en la Competencia Comunicativa para la Adquisición del Idioma Inglés en los Centros Educativos Oficiales Daniel Octavio Crespo e Instituto Profesional y Técnico de la Concepción Bugaba; de la Provincia de Chiriquí - Camargo Rosas, Oriana (Universidad Autónoma de Chiriquí. Facultad de Ciencias de la Educación UNACHI)
CAPÍTULO 1. Marco introductorio antecedentes CAPÍTULO 2. Marco teórico Modelos teóricos estrategias CAPÍTULO 3. Marco Metodológico
Keywords: INGLÉS - ENSEÑANZA -- TESIS -- CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DANIEL OCTAVIO CRESPO E INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE LA CONCEPCIÓN BUGABA, CHIRIQUÍ -- BUGABA; ACEPTABILIDAD LINGÜÍSTICA -- TESIS -- CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DANIEL OCTAVIO CRESPO E INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE LA CONCEPCIÓN BUGABA, CHIRIQUÍ -- BUGABA; COMPETENCIA COMUNICATIVA -- TESIS -- CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DANIEL OCTAVIO CRESPO E INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE LA CONCEPCIÓN BUGABA, CHIRIQUÍ -- BUGABA; APRENDIZAJE -- TESIS -- CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DANIEL OCTAVIO CRESPO E INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE LA CONCEPCIÓN BUGABA, CHIRIQUÍ -- BUGABA; PANAMÁ -- PANAMÁ; TESIS - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN