La Metodología de Enseñanza Virtual Asincrónica y su Efectividad en el Rendidmiento Académico de los Estudiantes del Curso de Neurocirugía de La Facultad de Medicina, de la Universidad Autónoma de Chiriquí. República de Panamá. - Chi Shing Man Wan (Universidad Autónoma de Chiriquí. Facultad de Ciencias de la Educación. UNACHI, 2019)
Keywords: RENDIMIENTO ACADEMICO; MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN; METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA VIRTUAL; TÉSIS - DOCTORADO - EDUCACIÓN